悦“读”四月间，“书”香润心田——孙集镇中心小学“第三届读书节暨世界读书日”系列活动纪实

人间四月天，读书好季节。2024年4月23日，是第29个世界读书日，为了更好地激发孙集镇中心小学学子的读书热情，感受读书的快乐，营造“好读书、读好书、善读书”的书香校园文化氛围，我校以“4.23世界读书日”为契机开展了“第三届读书节暨世界读书日”系列活动。

“小小一隅，书香满满”。各班的“我为班级添书香”活动，充实班级图书角，美化班级图书角，完善图书借阅制度，让同学们随时可以享受读书的乐趣。

各年级选择了适合本年龄段阅读的书目，教师指导，榜样引领，读书分享会进行展示，在各班掀起了读经典、传文化、润童心的热潮。

四年级组的亲子共读，家长用自己的人生经验来引领孩子阅读，用自己的陪伴培养了孩子良好的阅读习惯，还增进了亲子之间的交流，改善了亲子之间的关系。

4月23日下午，三年级组在操场开展了换书、读书的图书“漂流”活动。各班同学把自己读过的图书带到学校，设置了班级图书摊位。小小“销售员”热情的介绍，展示经典书籍中的精彩情节，让学生在“书市”中尽情淘书。

二十四节气里的时间刻度，已深深地镌刻进国人的生命记忆，清晰地指导着农事生产、日常生活。先人留下的书签是传统文化遗产之一，是阅读活动的美妙句点，通过节气书签的制作，激发同学们的创造力，锻炼同学们的动手能力，提高同学们的文化底蕴。

传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。五年级组绘制的“节日的起源”手抄报，既使人们在节日中增长知识，受到教益，又有助于弘扬美德、陶冶情操。

六年级组的读书会，有红色经典朗诵，有诗歌创作展示，有读书经验分享，有读书心得交流。读书会的开展，为学生提供了展示读书所得的舞台，也为学生提供了思想碰撞的契机。

各年级根据推荐书目各出一套阅读趣答题，题型知识性和趣味性兼具，根据答题情况评选出本学期的“读书小达人”。

为进一步弘扬中华民族传统文化，丰富校园文化底蕴，培养学生认真书写的良好习惯，1-6年级举行了硬笔书法比赛，评选出各年级组的“识字书写小达人”。

学生用诗歌歌颂祖国，歌颂党，赞美校园，赞美老师，感恩父母，感恩社会，学生用自己稚嫩的童心和满腔的爱谱写了一曲新时代的赞歌。

读经典文化，品百味人生；和书本拥抱，与大师交流。在这美好的四时之春，中心小学的学子畅游书海，撷一缕书香，染一程芳华，捧一卷典籍，浸一身书香，用读书积累智慧，用书香滋润心田！